El niño es un ser social desde que nace, recibe con agrado las caricias, contacto físico y palabras afectuosas. Demanda esta cercanía de los adultos a través del lloro, siendo esta la forma de reclamar una respuesta a sus necesidades físicas y afectivas. Leer más Sobre El valor de la amistad en la infancia …
Todos los padres hemos pasado por la etapa en la que tenemos que atender constantemente a nuestros hijos por su insistente reclamo cuando nos dicen: ”papá/mamá mira como lo hago”. Necesitan recibir en todo momento nuestra aprobación y aplauso porque están construyendo su personalidad.
Una vez que han consolidado los progresos en las diferentes etapas de sus primeros años, hacia los 3 años empiezan a afianzar la identidad personal y a ser conscientes de su persona como ser único y diferente con una personalidad propia que tiene que ir conociendo. Leer más Sobre ¡ Mamá mira, mira como lo hago, mamá mira! …
La educación es una tarea difícil, constante y muy prolongada en el tiempo. Educamos siempre y en todo momento, no hay descansos ni vacaciones y los padres son el referente que los hijos imitan y emulan aunque no sean conscientes de ello. Valen más las acciones y las actitudes que las palabras. De nada sirve decir que seamos respetuosos con los vecinos cuando a la vuelta les criticamos o que sean ordenados cuando dejamos tirados los zapatos en medio del salón o que no vean tanta televisión cuando la encendemos nada más llegar a casa. Leer más Sobre La educación de los hijos ¡Qué tarea tan difícil! …
Leer más Sobre Educar en la igualdad de género ¿Los niños y las niñas son iguales? …
La dislexia suele ser una de las principales causas que se presentan en el aprendizaje de la lectura y la escritura y que dificultan enormemente este aprendizaje para un importante porcentaje de alumnos.
No se le da la importancia que tiene y es una causa de sufrimiento de muchos niños que, oportunamente atendidos, podría ser superado con relativa facilidad.
Cuando surge la dificultad en dicho aprendizaje, muchas veces se les tilda de perezosos, que no muestran interés, que no se centran y, en muchas ocasiones, se les considera niños hiperactivos o con déficit de atención. Leer más Sobre ¿QUÉ ES LA DISLEXIA? …
Después de disfrutar de unos días de descanso, en el que se flexibilizan las normas y límites, donde hemos podido compartir muchos momentos divertidos toda la familia, los hermanos han tenido la oportunidad de jugar y regañar, teniendo experiencias en las que cada cual tiene que ubicarse dentro de la familia, afrontando situaciones y sentimientos ambivalentes, pero en un ambiente relajado y afectivo, ahora hay que volver a las rutinas diarias. Leer más Sobre LA VUELTA AL COLE …
Finalizando ya el curso, todos los niños de la escuela infantil están totalmente adaptados y felices, disfrutando enormemente de todo lo que la escuela les ofrece. Pronto empezarán las vacaciones, momento óptimo para disfrutar de actividades con sus padres y familiares y hacer un parón en la rutina diaria que tenemos durante el curso. Leer más Sobre Vínculo afectivo entre el niño y la educadora …
Los bebés no nacen con la capacidad de controlar su cuerpo y la adquisición de los hábitos higiénicos necesitan un aprendizaje que comienza por enseñarles lo que significan las señales que su cuerpo les envía. Es un hábito como el comer y el sueño, necesitan de un aprendizaje teniendo en cuenta siempre su nivel madurativo y empezar a introducirlo en el momento adecuado. No hay una edad determinada y varía de niño a niño.
Leer más Sobre ¿Cuándo hay que quitar los pañales al niño? …
