NIÑOS (4j)

Educar en la igualdad de género ¿Los niños y las niñas son iguales?

La ciencia confirma que nuestros cerebros son diferentes o, al menos, se organizan de manera diferente. Esa es la razón de que los niños se interesen más por los objetos en movimiento desde que son bebés y las niñas tengan más capacidad para fijar su mirada en lo estático.

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Vínculo afectivo entre el niño y la educadora

Finalizando ya el curso, todos los niños de la escuela infantil están totalmente adaptados y felices, disfrutando enormemente de todo lo que la escuela les ofrece. Pronto empezarán las vacaciones,  momento óptimo para disfrutar de actividades con sus padres y familiares  y hacer un parón en la rutina diaria que tenemos durante el curso. Leer más Sobre Vínculo afectivo entre el niño y la educadora